MODELLO PROGETTAZIONE CURRICOLARE  DISCIPLINE GIURIDICO-ECONOMICHE
AFM  articolazione SIA Economia Politica

Moduli/Unità didattiche	Competenze	Conoscenze	Abilità 	Metodologia e strumenti	Tempi	
Il mercato: domanda, offerta e formazione dei prezzi	Riconoscere  e interpretare le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali,anche per coglierne le ripercussioni in un dato contesto
	•	I concetti di produzione, fattori produttivi, impresa, azienda
•	Impresa e il sistema economico locale
•	 Il mercato, la domanda l’offerta individuale e collettiva;
•	La formazione dei prezzi nelle varie forme di mercato.
	•	Capire il funzionamento del sistema economico
•	Analizzare il fenomeno dello scambio;
•	Riconoscere gli effetti delle variazioni della domanda e dell’offerta sui prezzi 
.	•	Lezione frontale introduttiva e lezione riassuntiva a fine unità

•	Esercizi di vocabolario  costruzione di vocabolario su quaderno o PC

•	Lettura in classe di articoli da quotidiani 

•	Esercizi con tabelle e grafici 

•	Costruzione mappe con fenomeni economici legati da consequenzialità di causa-effetto  

Reddito nazionale e la comunicazione economica	Individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione economica per interpretare i contesti organizzativi e professionali	•	le fondamentali grandezze della contabilità economica nazionale;
•	Le informazioni economiche e la loro comunicazione;
•	strumenti e modalità di rappresentazione delle informazioni economiche.
	•	Individuare gli impieghi del reddito nazionale e le modalità con le quali vengono registrati nel bilancio economico nazionale;
•	Saper utilizare strumenti e modalità di rappresentazione delle informazioni economiche.			
			•		

	

	

Il mercato finanziario	Riconoscere le regole e le caratteristiche dei mercati finanziari e definirne ruolo, funzioni.

	•	Il finanziamento dell’economia e gli intermediari non bancari
•	Il mercato mobiliare e la borsa;
•	Rendimento, rischio e speculazione.
	•	Distinguere caratteri, strumenti e soggetti del mercato monetario e del mercato finanziario;
•	Riconoscere le caratteristiche dei prodotti finanziari in relazione al contesto, alle risorse, agli obbiettivi aziendali.			

Rapporti economici internazionali	Riconoscere le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali anche per coglierne le ripercussioni in un dato contesto.	•	Lo scambio e le politiche commerciali;
•	La bilancia dei pagamenti
•	 Le relazioni monetarie e internazionali;
•	La cooperazione economica internazionale 
•	la globalizzazione,
•	 gli effetti dell’innovazione tecnologica sul sistema economico mondiale
•	Globalizzazione e finanziarizzazione mondiale);
•	Internazionalizzazione aziendale e le multinazionali
	•	Analizzare le problematiche connesse al processo di internazionalizzazione delle imprese.
•	Comprendere l’importanza delle riserve valutarie nell’economia di un paese e la necessità di avere in equilibrio la bilancia dei pagamenti;
•	Individuare le interdipendenze fra sistemi economici 			
La Politica Economica	Tracciare le macrotrasformazioni dei sistemi economici nel tempo fino alle tendenze attuali	•	I sistemi economici
•	L’intervento dello Stato nell’economia
•	Storia e problemi dell’economia italiana	•	Confrontare i caratteri dei diversi sistemi economici
•	Riconoscere le diverse tipologie di sviluppo economico sul territorio